บทคัดย่อ

                        วิทยานิพนธ์นี้  มีวัตถุประสงค์ในการวิจัย ๓ ประการ คือเพื่อศึกษาพฤติกรรมของสัตบุรุษและอสัตบุรุษในพระพุทธศาสนาเถรวาทเพื่อศึกษาการคบสัตบุรุษและอสัตบุรุษของนักเรียนโรงเรียนหนองกุงสว่างและเพื่อศึกษาผลของการคบสัตบุรุษและอสัตบุรุษที่มีต่อการดำเนินชีวิตของนักเรียนโรงเรียนหนองกุงสว่างการศึกษาครั้งนี้ เป็นการศึกษาเชิงคุณภาพจากเอกสารและใช้วิธีสัมภาษณ์กลุ่มเป้าหมาย  นำการสัมภาษณ์มาวิเคราะห์ด้วยวิธีการเชิงพรรณนา

                        การศึกษาพบว่าสัตบุรุษเป็นบุคคลที่ก่อนจะทำ จะพูด จะคิด เรื่องใดหรือสิ่งใด จะเป็นไปเพื่อประโยชน์ตนประโยชน์คนอื่น มีเจตนาดี ไม่ทำลายสิ่งแวดล้อมไม่ทำลายวัฒธรรมอันดีงามของบรรพบุรุษ  เป็นบุคคลที่ควรคบหาสมาคมด้วยส่วนอสัตบุรุษ เป็นบุคคลที่ก่อนจะทำ จะพูด จะคิดเรื่องใดหรือสิ่งใด จะเป็นไปเพื่อประโยชน์คนเพียงฝ่ายเดียว มีเจตนาไม่ดี ทำลายสิ่งแวดล้อม ทำลายวัฒนธรรมอันดีงามของบรรพบุรุษ และสัตบุรุษไม่สร้างปัญหาต่างๆแก่สังคม เช่นไม่ก่ออาชญากรรม ไม่ปล้นฆ่าคนอื่น ไม่ฉ้อโกง ไม่ทุจริต เป็นบุคคลไม่มีอันตรายและควรคบหาสมาคม

                        ด้วยส่วนการคบสัตบุรุษและอสัตบุรุษของเยาวชนโรงเรียนหนองกุงสว่างนั้น สามารถแยกเป็น ๒ ส่วน คือการคบสัตบุรุษสังเกตได้จากนักเรียนมีพฤติกรรมไม่ชอบทำร้ายคนอื่นไม่ขโมยสิ่งของ มีความเอื้อต่อคนอื่น ไม่พูดชักชวนเพื่อนไปทำสิ่งผิด ไม่ติดยาเสพติดและสิ่งมึนเมาอื่นๆและการคบอสัตบุรุษสังเกตได้จากนักเรียนคนนั้นจะมีพฤติกรรมชอบรังแกคนอื่น ชอบขโมยสิ่งของคนอื่น ขาดน้ำใจ ไม่เอื้อเฟื้อ ชอบชักชวนเพื่อนกระทำสิ่งผิด ติดยาเสพติด มียาบ้า ยาอี เป็นต้น มีเพศสัมพันธ์ในวัยใสหรือก่อนวัยอันสมควร

                        ส่วนผลการคบสัตบุรุษและอสัตบุรุษที่มีผลต่อการดำเนินชีวิตของนักเรียนโรงเรียนหนองกุงสว่างมี ๒ ส่วน คือส่วนที่เกิดจากการคบสัตบุรุษนักเรียนจะเป็นคนที่มีความเชื่อในสิ่งที่มีเหตุผล  มีวินัยในตนเอง รับผิดชอบต่องานที่ครูมอบหมาย รู้จักรับฟังความคิดเห็นของคนอื่นและรู้จักคบเพื่อน และส่วนที่เกิดจากการคบอสัตบุรุษสังเกตได้จากนักเรียนจะมีพฤติกรรมคล้อยไปตามเพื่อนที่คบเช่น หากเพื่อนเป็นนักเลงหญิง นักเลงสุราก็จะเป็นนักเลงหญิง นักเลงสุราด้วย ไม่เห็นคุณค่าในตนเอง เป็นคนขาดเหตุผล ไม่รู้ประมาณตน สุดท้ายจะกลายเป็นคนมีจิตใจเปราะบางและรักง่ายหน่ายเร็ว ซึ่งจะเป็นปัญหาของครอบครัว โรงเรียนชุมชนและปะเทศชาติต่อไป

ดาวน์โหลด